明光義塾との運命の出会い

私は、もともと「人の成長に寄り添う仕事がしたい」と思っていました。
教師に憧れたこともありましたし、誰かの人生に深く関わる仕事に魅力を感じていたのです。

会社員として働く中でも、その想いは心の奥にずっと残っていて、
いざ自分の人生をかけて起業するなら、原点に立ち返りたい。
そう考えて選んだのが「学習塾」でした。

中でも、私が選んだのは明光義塾の【個別指導】スタイル。
集団塾や家庭教師とは違い、個に寄り添いながら、生徒の力を引き出す仕組みに深く共感しました。
自分が理想としてきた「人と人とのつながりを大切にした教育」が、ここにはありました。

最初に開校したのは「西大井教室」。
生徒達と真正面から向き合い、ひとりひとりの考えを聞き、関わっていく中で気づいたのです。

「生徒は、思っていた以上にしっかり自分の考えを持っている。だからこそ、教えるのではなく、共に学び、共に成長する関係が必要だ」と。

この気づきは、私の中で確信に変わり、「教育とは、愛だ」と言えるようになりました。

その想いを教室の隅々まで届けていくうちに、生徒や保護者からの信頼が広がり、
気づけば200名近くの生徒が通う教室へと成長していったのです。

生徒のために。同じ志を持つ仲間を信じて任せる

現在、私たちの教室は40を超え、
明光義塾本部からも3年連続で「最優秀経営者賞」をいただくなど、高い評価をいただいています。

ですが、どんなに教室数が増えても、変わらないことがあります。
それは、「生徒全員が、今日も満足して帰れること」。

そのために、私たちは「目配り・気配り・心配り」を大切にしています。
学力を伸ばすことだけでなく、「この教室に来てよかった」と思ってもらえる体験を、生徒一人ひとりに届けること。
それが私たちの使命です。

この想いを共有し、現場で体現してくれているのが、社員や講師たちです。
私は彼らを信じて、任せています。
なぜなら、生徒は十人十色。
だからこそ、現場にいる人が自ら考え、判断し、動けることが大切だと考えているからです。

もちろん、放任ではありません。
私自身も定期的に教室を巡回し、直接話し、悩みや挑戦を共有する時間を大切にしています。
「一人じゃない」という安心感が、現場の力を支えているのだと思います。

想いをつなぎ、未来をともに築く仲間へ

教育業界はいま、大きな転換期にあります。
人材不足、働き方改革、デジタルの急速な進化……さまざまな変化が押し寄せています。

そんな中で私たちが信じているのは、「続けることの強さ」です。
社名「シークェンス」には、“連続”という意味を込めました。

企業は一朝一夕には育ちません。
私たちは、生徒・保護者・社員・講師、すべての「人とのつながり」を大切にし、少しずつ積み重ねて、
創業から30年を迎えることができました。

実際に、生徒だった子が講師になり、社員として教室を支えてくれたり。
かつての生徒が保護者となって、お子さんを通わせてくださったり。
そうした“つながりの連鎖”こそが、私たちの何よりの誇りです。